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目からうろこのエクタス国語道場 ②

2011.05.20(Fri)

●吉祥寺校:中村(裕孝)    ●カテゴリー:

第1回の解答

問1 

述語―文のなかで、なんだ・どうする・どんなだ、にあたる、原則として1文節の部分。
主語―文の中で、述語に対して、何が(誰が)にあたる、原則として1文節の部分。

(解説)

 主語をみつけるには、まず述語を確定させます。私たちが生まれてからこの方、聞いた言葉、話した言葉、読んだ文章、書いた文章、の伝えたいことのすべては「なんだ」「どうする」「どんなだ」のこのたった3つのうちのどれかになるのです。その「なんだ」「どうする」「どんなだ」のわかる部分を述語と呼びます。 主語は、述語に対して「何が(誰が)」にあたるもの、になります。


問2 

①鼻だけ ②水道さえ

(解説)

 授業で行ってみると、ほとんどの生徒が①「象は」②「村は」を主語と答えてしまいます。

①「象は長い」②「村はない」と、主語述語だけにして言ってみるとおかしいことに気づくと思います。

①述語「長い」②述語「ない」から、何が「長い」のか、何が「ない」のか考えて、述語に対応するものが主語、ということになります。

 

では今回の問題です。
次の文章の①~⑧の「ない」は(ア)形容詞(イ)助動詞(ウ)形容詞の一部、のどれにあたりますか。

 

 ひまが①ないから勉強でき②ないという人がいるが、ひまが③ないからでは④ない。やる気が⑤ないのである。し⑥ないだけである。前述の言い方は、つまら⑦ない言い訳にすぎ⑧ない。

特別な日の勉強の効用

2011.05.17(Tue)

●池袋校:川島    ●カテゴリー:

ゴールデンウィークも終わりましたが、つかの間の祝日のあいだもエクタスの受験生は勉強に頑張ってくれていました(ちょっと心配な生徒もいますが)。 昔、記憶術の達人の方から教わったのですが、「特別な時間帯の、特別な場所での出来事は記憶に残りやすい」のだそうです。皆様も、自分の卒業式や結婚式の際の、何気ない出来事や場面を覚えていたりしませんか?それは、そのこと自体が大切な思い出だからなのではなく、卒業式や結婚式が特別な場所や時間だから覚えているのだそうです。 私も、自分の受験生のときの記憶で一番鮮明な記憶が中学3年生のとき受けた正月特訓の記憶、次に覚えているのが小学生のときに初めてテストを受けた記憶だったりします。 ふだん勉強しない、特別な時期に、あえて勉強することで、より多くのことが記憶できるはず。そう思って、これからあと8ヶ月。乗り切っていきましょう。
河童先生の算数問題に挑戦! 7

2011.05.14(Sat)

●エクタス事務局    ●カテゴリー:

第6回の問題は解けたかな?

 

【解答】

1番目の式と、4番目の式とをみてみましょう。

両方とも□が答えになっている、かけ算の式ですね。

かけ算でかける数に1があると、答えがもう片方のかける数とおなじになってしまいますから、

かける数に1はふくまれません。

1以外の数をかけて、まったくちがう2組のかけ算がおなじ答えになるのは、1から20の中では

2×9=3×6=18と、

2×6=3×4=12の2組しかありません。

 

とすると、○、△、☆、◇の4つは、どの記号がどの数字にあてはまるかはまだわかりませんが、

「2,3,6,9」の組み合わせか、

「2,3,4,6」の組み合わせの、2種類の組み合わせしか考えられません。

 

次に3番目の式をみてみましょう。

この式をみると、上の2種類の数の組み合わせの中で、かけ算が成り立たなくてはいけません。

上の2つの組み合わせのどちらでも、それぞれの4つの数を使って作ることができる式は

「2×3=6」しか考えられませんので、はじめに☆が6だとわかります。

 

次に2番目の式をみてみましょう。

この式をみると、上の2種類の数の組み合わせの中で、

「◇+△=6」という式が成り立たなければなりません。

とすると、「2,3,6,9」という4つの数の組み合わせではこの式を作ることができず、

4つの数の組み合わせは「2,3,4,6」であることがきまり、

□=12,◇=2,△=4,○=3ということが1つずつきまっていきます。

 

○=3、□=12、△=4、☆=6、◇=2

 

 

というように、いつも、このようにかっこよく論理的に解く事ができるかというと・・・いや、この解き方で解ける生徒が正しいのか、頭の回転が速いのかというとそうでもありません。

力ずくでいろいろな数字をあてはめてみて、正解をみつけるのも1つのりっぱな作戦です。頭の回転の速い生徒は、

あてはめでも、急所の数値を見つけ出すことが早いなーと経験上感じています。

頑張って下さい。

 

 

さて、今回の問題です。

【問題】

下の図の四角形ABCDは、角A=角C=直角、辺BA+辺AD=8cmの四角形です。

この四角形ABCDの面積をもとめなさい。

(この問題を解くには、三角形の面積=底辺×高さ÷2という公式を知っている必要があります) 

                 答えは次回だよ!

河童先生の算数問題に挑戦! 7
国立国会図書館

2011.05.10(Tue)

●吉祥寺校:中村(裕孝)    ●カテゴリー:

 つい先日、ちょっとした調べ物がしたくて、本当に数十年ぶりに国会図書館に行ってきました。千代田線の国会議事堂駅を降りると、国会図書館はちょうど衆議院参議院の反対側にあります。かなりの数の機動隊員の物々しい警備の中を、衆議院参議院の正門前を通り過ぎながら向かいました。カードを作成し、そのカード1枚をパソコンに入れるだけで、あらゆる書籍の検索、閲覧依頼が無料で出来ます。もちろん入館も無料です。食堂もカレーライス390円等安めの値段設定です。
 ゆったりとした閲覧室もあり、静かな空間で、ひと時を書物に触れながら過ごすことで、ほんの少しぜいたくな気分を味わえました。また、昔よく来ていた頃をなつかしく思い出したりもしました。
 18歳未満は入館出来ないので、子どもたちが入れないのは残念ですが、少しお時間があるとき、ぜひ行ってみてはいかがでしょうか。心に養分を与える、大人の素敵なパワースポットです。

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