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理科実験教室「こん虫はかせになろう」

Name: 理科実験教室「こん虫はかせになろう」
Start: 2021-02-27
Location: 栄光ゼミナール

身近な昆虫のからだと暮らしについて学び、昆虫シートを作ります。「昆虫」は、中学受験でもよく取り上げられる重要なテーマです。「なぜ？」を掘り下げる楽しい体験を通して、中学受験にもつながる思考力を養いましょう。

日程	2/27(土)、28(日)、3/6(土)・7(日)
時間	①10:00～11:30　②13:00～14:30　③15:30～17:00　*教室により異なります
対象	新小2～4のお子さま、保護者の皆さま ※保護者の皆さまには2021年の最新中学受験情報をお伝えします
持ち物	筆記用具

無料
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実験の内容

1. 昆虫とはどんな虫？

まずは、昆虫の特徴や器官の役割について学びます。体が頭、胸、腹の３つに分かれていて、胸に足が6本ついている虫を昆虫といいます。身の回りでよくみられる虫について、昆虫とそれ以外を区別したり、胸の部分に色をぬったりして、昆虫について理解を深めます。

2. 昆虫のすがたの変化

成虫、幼虫、さなぎ、卵の姿が描かれたシールをシートにはりつけながら、昆虫の変態のようすや、それぞれの生態を学びます。完成した昆虫シートは持ち帰ることができます。お子さまの興味のある昆虫についても、自宅で昆虫シートを作成するなどして、その後の勉強にお役立てください。

3. 昆虫はなぜ変態するのか

作成した昆虫シートを見ながら、「なぜさなぎの時期があるのか？」「なぜ幼虫と成虫で様子がちがうのか？」を考えます。「なぜ？」を掘り下げて考えることで、より深い理解や、思考力の向上につながります。家で図鑑を広げるときにも、疑問をもって調べることを楽しむ姿勢を育てます。

理科実験担当者の声

今回の実験テーマは「昆虫」です。この分野は中学受験で出題必須の単元です。最近は知識を問う問題だけでなく、「バイオミメティクス(※)」や「ミツバチの尻ふりダンス」など、その場で問題文を読みながら考えて解く思考問題が増えています。この実験を通して、昆虫の世界に興味を深め、思考力向上のきっかけをつかんでいただけることを願っています。

※バイオミメティクス…「生物模倣」ともいう。生物の体や機能から着想を得て、新しい技術や開発につなげる技術のこと。（オナモミからマジックテープ、カワセミの形から新幹線のデザインなど。）

中学受験につながる理科実験

栄光ゼミナールの理科実験教室では、学びの基礎を築くだけでなく、自身の体験から自ら興味を持って、入試に向けての問題に取り組む姿勢を育てます。

2020年に、今回の理科実験のテーマである「昆虫」に関する問題を出題した学校は、芝中、吉祥女子中など、なんと30校以上。

今回、実際に挑戦する中学入試レベルの問題を一部ご紹介します。問題をどう解いていくのか、正解はぜひ理科実験教室に参加して確かめてみてください。

例題

フンコロガシという昆虫を知っていますか？フンコロガシは動物のフンを丸めて、天敵のいない安全なところまで運ぶ習性があります。このとき、暗い夜でも人には見えない月や星の光を捉えることができるので、正確に目的地まで進むことができます。このすぐれた点を参考に新しい製品を開発するとすれば、どのようなものが考えられますか。

※正解は理科実験教室で