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 学習の中で生まれる「わからない」「できない」を、決してそのままにしない。栄光ゼミナールならではのシステムが「CATS(キャッツ）」です。塾の、過去の膨大なデータベースに納められた数千の問題の中から、解けなかった問題に応じた類題を選別し、個人別に構成・出力。
お子さまの学習状況を即座に診断し、確実に理解できるまで塾で何度でも繰り返しフォローします。普段の学習や中学受験、高校受験、大学受験に向けて、「わからない」を残しません。
※学年・教科によりCATSの実施が異なります。 |
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生徒１人ひとりの理解度を把握するための単元確認プリントをします。
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生徒の理解度に合わせた個別復習プリントが瞬時に構成・出力されます。弱点克服のプリントです。
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個別復習プリントの演習結果をもっとに、担当教師が生徒をフォローします。
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単元を完全に理解できたかを、結果により判断します。
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コンピュータシステムが個人の学習状況を総合的に判断。総合復習プリントに生かします。
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・ どこでつまずいたのかがずぐにわかって、自分の課題をすぐに把握できました。（K．Mさん中１） |
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・ 学習塾でわかるまで何度でも問題を解くうちにできなかった問題がわかるようになりました。（H.Sさん中２） |
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・ 日にちをおいて出力された復習問題が解けたとき、課題を克服できたことを実感しました。受験に向けて自信につながりました。（T.Nさん高２）
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