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HOME 栄光ゼミナールの学習姿勢 学習塾が考える学習環境 少人数グループ指導の学習塾 |
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| 目標達成まで責任を持つ進路指導 |
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| 塾生1人ひとりにつく「個人担任」が中心となり、受験志望校の決定から合格に必要な学力の分析、入試までの学習計画にいたるまで、お子さまの目標を達成するまで責任をもって対策にあたります。学習塾で、進路に関わる小さな不安や問題点はすぐに解決。安心して受験に臨めるお手伝いをいたします。 |
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| アタックテストで志望校合格への目標と課題を明確化 |
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| 私立や国立中学を受験する集団の中での自分の学力ポジションや、志望校への合格率が一目でわかるテストです。現時点での合格の可能性を把握し、さらなる学習意欲と目標の設定につなげます。また次に向かうべき課題を明確にします。テスト結果をもとに、個別の受験学習指導も実施します。 |
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| わからない点は対策補講・個別フォローで、その日に解決 |
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| 塾生ひとりずつの理解力や学習ペースはみんな同じとは限りません。栄光ゼミナールは塾生それぞれの理解にもっとも注意を払っています。特殊な入試傾向対策やクラス全体の共通課題には「対策補講」を実施。理解の徹底をはかります。また理解不足の生徒には、授業後に「個別フォロー」をします。 |
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| 宿題チェックで家庭学習も指導 |
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| 宿題も大切な授業の一環です。授業で習ったことは、時間をおいた後に解くことで、はじめて本当の学力として身につくのです。ですから、生徒が家で一生懸命やってきた宿題は塾ですべてチェックし、できているところはほめ、できなかったところは解決のヒントを与えて、宿題が完結するまで見届けます。 |
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| 授業を休んだ日も欠席電話でフォロー |
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| 栄光ゼミナールの授業は塾生たちに効率よく学習してもらうために、体系的かつ密度の濃い内容になっています。そのため欠席すると、次の授業に影響を及ぼしかねません。生徒自身も不安でしょう。そこで教科担任が授業終了後、欠席者に当日の授業内容や家庭学習について電話で連絡いたします。 |
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| 家庭と学習塾を結ぶ連絡帳で問題の早期解決 |
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| 子どもたちが効率よく学習を進めるためには、問題点の早期発見と解決は大切なことです。栄光ゼミナールではご家庭と学習塾が連絡を密にとり、共通の情報を共有できるように連絡帳を活用しています。お子さまの学習上の問題点や疑問点を速やかに発見、解決して、学力アップに活かしています。(小学部のみ) |
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| ノートの取り方指導で学力がつく |
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| ノートを見れば学習内容の理解度は一目瞭然です。同じ授業でも塾生それぞれがさまざまな記入の仕方、問題の解き方をしています。私たちは学習上、重要な役割を持つノートの取り方にも気を配ります。塾では、個人担任や教科担任が折を見て、解答を正しく導き出せるノート作りの指導をしていきます。 |
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