栄光ゼミナールの指導理念

1人ひとりに最適な指導を行うことで、お子さまの「未来」に責任を持ち切る。　栄光ゼミナール 塾長　吉永 剛

学ぶ側の立場に立つという創業理念

教える側の都合や論理に合わせた指導ではなく、生徒が中心の、生徒の立場に立った指導ができる塾を作りたい。それが栄光ゼミナールの創業時の理念であり、原点と言えるものです。私たちは創業以来30年間実践し続けているこの理念を2つの言葉で表現しています。

1人ひとりの個性指導－－－個性に合った指導で、みんなを応援したい

お子さまは1人ひとりが違った個性を持っている。だからそれぞれにいちばん適した指導ができれば、どんなお子さまも、もっともっと伸びることができるはず。「1人ひとりの個性指導」にはそんな想いが込められています。生徒の集団として成績が上がればそれでいいのではなく、みんなそれぞれの方法で伸びていってほしい。個性に合った指導で、みんなを応援したい。この理念のもとで、栄光ゼミナールでは少人数指導という方針を徹底して貫いています。

自分のトップ校へ行こう－－－それぞれの目標を持てば、もっと頑張れる

自由な校風のもとでのびのび勉強したい生徒もいれば、仲間と切磋琢磨して学力を鍛えてくれる環境を求める生徒もいます。「みんなが目指しているから」ではなく、自分の行きたい学校を目指してほしい。それぞれの目標に向かって努力をした結果として学力が高まり、自信がついてさらに上を目指す...というのが理想的な学習のモチベーションではないでしょうか。誰かが決めた頂上ではなく、自分にとっての頂上を目指していこう、というメッセージが「自分のトップ校へ行こう」なのです。

受験はもちろん、進学後も将来もトータルにサポート

栄光ゼミナールでは、小学生から中学生、高校生の大学受験まで、1人のお子さまを一貫してサポートできる体制を整えています。志望校に受かったら塾の役目が終わるのではなく、進学後の学習に対しても責任を持ち切りたい。それができて初めて、本当の意味で生徒が中心の指導といえるのではないかと私たちは考えております。
さらに、栄光グループでは英語教育やカルチャースクール、大学院大学、保育園など幅広いニーズに対応した教育事業も展開しています。

それぞれの個性と目標を持った生徒たちから、最大限にその可能性を引き出していく。そのための方法をご提案し、全力でサポートしていくこと、これこそが栄光ゼミナールの使命であるという信念にしたがって、私たちはこれからもお子さま1人ひとりと責任を持って向き合っていきたいと考えています。